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化学与化工学院校庆接待方案

发布日期:2008-08-31     作者:     浏览数:    分享到:
化学与化工学院校庆接待方案
一、     学术活动
校庆期间我院将安排四场学术报告。具体内容如下:
化学与化工学院校庆期间学术活动安排
日  期
活动内容
活动类型
报告人
地点
主持人
2008-09-12
反应分离耦合制备可再生清洁燃料
学术报告
杨柏伦
(西安交大)
地点待定
周安宁
2008-09-14
学院发展策划
座谈会
我院来校校友
 
鲍  梁
2008-09-15
煤化工发展现状与趋势
学术报告
谢克昌
地点待定
校领导
2008-09-17
优秀学生科学论文报告会
学术报告
化工、应化专业优秀学生
地点待定
蔡会武
二、     校友接待工作
三、     校园参观组织工作
根据学校校庆工作的总体安排,我院在校庆期间也将组织来宾和校友参观实验室。名称、地点、讲解材料、值班人员及讲解人员等具体内容如下:
化学与化工学院校庆期间参观实验中心接待安排
 
时间
实验室名称
实验室位置
接待负责人
讲解人
值班人
9.12
仪器分析室、煤化工实验室等
雁塔校区理化连廊3、4层
李侃社、李天良
闫兰英
闫兰英
9.12
仪器分析室、煤化工实验室等
雁塔校区理化连廊3、4层
李侃社、李天良
闫兰英
闫兰英
9.13
化学实验中心
无机与分析实验室
临潼校区实验楼
 5层北侧
李侃社、李天良
于春侠、康 洁
于春侠
9.13
化学实验中心
有机化学实验室
临潼校区实验楼
 4层北侧
李侃社、李天良
曲建林
曲建林
9.14
化学实验中心
物理化学实验室
临潼校区实验楼
4层北侧
李侃社、李天良
李天良
李天良
9.14
应化专业实验室
临潼校区实验楼
4层北侧
李侃社、李天良
陈创前
陈创前
9.15
化工专业实验室
临潼校区北区
602、603
李侃社、李天良
冯爱红
冯爱红
9.15
矿加专业实验室
临潼校区北区
601
李侃社、李天良
杨兵乾
杨兵乾
 
验室介绍讲解提纲
对不同的实验室应着重从以下几个方面予以介绍
1.  实验室的建设时间、功能;
2.  实验室的设备、资产数,主要设备、特色设备介绍;
3.  实验室的服务专业面,所开实验的内容、项目数、开出率等;
4.  实验室的开放情况;
5.  实验室可进行的对外服务、培训与项目合作。
一.  化学实验示范中心(讲解词)
基础化学实验示范中心位于风景秀丽的临潼校区,始建于一九五八年,由最初的一个工科类普通化学实验室发展而成。现设有:普通化学实验室、无机与分析化学实验室、物理化学实验室、有机化学实验室以及高温室、天平室、光谱室、研究室等功能分室。建筑面积1500平方米,仪器设备400余台件,固定资产180余万元。本室设计合理,建设规范,1997年通过省教委基础课教学实验评估,2006年获陕西省化学实验示范中心称号,多次获省、校级先进集体。
中心承担我校非化学类专业64班的普通化学实验;环工、材料、建环、化工、化学、矿加、安全、土木、地质等专业22班的专业基础实验;毕业生、研究生毕业论文实验、学生课外科技活动实验;教师的科研实验及对外服务。人均工作量400学时,每年开出的实验项目47项,实验开出率100%。为了提高学生的工程素质和创新思维能力,每门实验课中都设有综合性或设计性实验。通过几年来的实践表明,学生的综合能力有一定的提高。
本中心现有专职实验人员4人,实验教师12人,是一支思想素质好、业务能力强的朝气蓬勃的战斗团队。
二、无机与分析化学实验室(讲解词)
无机与分析化学实验室始建于一九五八年,是由最初的一个工科类普通化学实验室发展而成。主要承担本科化学类专业无机化学、分析化学的实验任务。实验室建筑面积500平方米,仪器设备190余台(件),固定资产50余万元。实验室有专职人员2人。
《无机及分析化学实验》是与《无机及分析化学》平行设置的独立实验课程,是无机化学实验和分析化学实验内容的优化重组,强调无机化学基本原理和分析化学方法与技能的统一。
《无机及分析化学实验》是本校材料、安全、环境、化工应化必修基础课程,它对培养学生理论联系实际的思维能力和初步的科学实验能力至关重要,其任务是通过教学活动,使学生巩固和加深对已学化学基础理论知识的理解,培养学生应用化学理论的能力。在无机化学和分析化学实验的基本操作、基本技能和方法方面对学生进行系统全面地训练,使学生掌握无机及分析化学实验的基本知识、实验原理、基本操作技术与方法;培养学生认真、严谨、求实的科学态度和正确观察与分析判断实验现象、正确数据处理、分析问题与解决问题及进行实验设计的能力,为学生学习后续专业基础课及专业课打下坚实的基础。
在理论教学基础上,通过实验教学使学生加深对所学知识的理解,掌握无机及分析化学实验基本的实验操作技能;正确使用各种实验仪器;培养学生分析处理实验数据和编写实验报告的能力;具有初步实验方案设计能力。根据教学内容和教学目标,实验课共开设45个学时,其中演示性实验2学时,验证性实验30学时,选做实验3学时,综合性实验13学时,实验开出率100%。实验课分班进行,每个实验班30人左右,配备一名实验指导教师。
实验项目及学时分配
序号
实 验(实习) 内 容
计划学时
实验类别
开出要求
1
化学实验基础知识讲座
2
演示
必开
2
分析天平及其称量练习
3
验证
必开
3
化学反应焓变的测定
3
验证
必开
4
醋酸离解常数的测定
3
验证
必开
5
配合物的生成与性质
3
验证
必开
6
EDTA标准溶液的配制和标定
3
验证
必开
7
水的硬度的测定
3
验证
必开
8
铁铝混合溶液中铁含量连续测定
3
验证
必开
9
高锰酸钾标准溶液的配制和标定
H2O2含量的测定
3
验证
必开
10
水中铁含量的测定(分光光度法)
3
验证
必开
11
硼酸的电势滴定
3
验证
必开
12
水中硫酸盐的测定
3
验证
选开
13
化学需氧量(COD)的测定—高锰酸钾法
3
验证
选开
14
碳酸钠的制备与质量评价
13
综合
必开
合     计
45
 
 
 
实验室研究方向:
无机与分析化学实验室团队在承担大量教学任务的同时也积极参与科研工作,主要集中在以下几个方面:
1.       化学分析,尤其是矿物成份分析,煤的工业分析、元素分析等。
2.       萃取分离,从中药材中提取有效成份。
3.       纳米材料,TiO2、SiO2、ZnO、等纳米材料的制备及性能研究。
4.       防灭火材料和煤基聚合物材料制备研究。
5.       精细化学品。
本实验室可提供的服务项目
1.       煤质工业分析。
2.       矿物成份分析。
3.       精细化学品实验小试。
4.       基础化学实验。
5.       水质分析。
6.       化验员岗位培训。
 
三、有机化学实验室(讲解词)
有机化学实验室主要承担应化、化工、材料、矿加等专业的有机化学实验教学任务,实验室面积280平方米,实验设备50 台(件),固定资产65万元,有专职人员1人,实验教师6人。
有机化学是一门实践性很强的学科,《有机合成实验》课是化学工程与工艺、应用化学专业本科生教学的必修课程,是重要的专业基础必修课。在理论教学基础上通过实验教学,可以使学生加深对所学知识的理解,深入掌握有机合成的原理、设计方法及操作技能。根据教学内容和教学目标,必开实验45学时(验证性实验8学时,综合性实验31 学时,设计性实验 6学时)另可选开实验42学时。实验课分班进行,每个班30人左右,单人单做,配备一到两名实验指导教师。
实验项目及学时分配
序号
实 验(实习) 内 容
计划学时
实验类别
开出要求
1
实验理论及基本操作
4
验证
必开
2
备环己烯的制
4
综合
必开
3
溴乙烷的制备
4
综合
必开
4
环己酮制备
4
综合
选开
5
硝基苯的制备
6
综合
必开
6
正丁醚的制备
4
综合
选开
7
正丁醛的制备
6
综合
选开
8
双酚A的制备
4
综合
必开
9
乙酰苯胺的合成
5
综合
必开
10
乙酸正丁酯的合成
4
综合
选开
11
己二酸的制备
4
综合
必开
12
肉桂酸的合成
4
综合
选开
13
丁二酸酐的制备
4
综合
选开
14
苯己酮的制备
4
综合
选开
15
苯甲醇和苯甲酸的制备
4
验证
必开
16
对甲苯磺酸的合成
4
综合
选开
17
重氮盐的制备及应用
4
验证
选开
18
从茶叶中提取咖啡因
4
综合
必开
19
酯化反应平衡常数的测定
4
验证
选开
20
苯甲酸乙酯的制备
6
设计
必开
合     计
45
 
 
实验室研究方向:
有机化学实验室团队在承担教学任务的同时也积极参与科研工作,主要集中在以下几个方面:
1.       有机合成;
2.萃取分离,从中药材、植物中提取有效成份;
3.复合材料的制备及性能研究。
4.煤基聚合物材料制备研究。
5.精细化学品。
本实验室可提供的服务项目
1.色谱分析。
2.有机物质成份分析。
3.精细化学品实验小试。
4.有机化学实验培训。
四、物理化学实验室(讲解词)
物理化学实验室主要承担应化、化工、材料、矿加等专业的物理化学实验教学任务,实验室面积400平方米,实验设备165台(件),固定资产75万元,有专职人员1人,实验教师4人。
物理化学实验是理、工科化学教学中的重要组成部分。它与无机、分析化学实验和有机合成实验相互衔接,构成化学、化工类专业完整的实验教学体系。物理化学实验课程在理解和检验化学学科的基本理论中;掌握和运用化学中基本的物理方法和技能;训练学生设计科学实验方法;培养科学思维和综合、分析解决问题的能力;引导学生自觉地学习科学世界观、方法论有着重要的意义。
在理论教学基础上通过实验教学,使学生加深对所学知识的理解,掌握物理化学实验基本的实验操作技能;正确使用各种实验仪器;培养学生分析处理实验数据和编写实验报告的能力;具有初步实验方案设计能力。教学大纲要求总学时96,其中理论教学51学时。根据教学内容和教学目标,实验课共开设45个学时,其中演示性实验4学时,验证性实验32学时,综合、设计型实验9学时。实验课分班进行,每个实验班30人左右,配备一名实验指导教师。
实验项目及学时分配
序号
实 验(实习) 内 容
计划学时
实验类别
开出要求
1
实验技术讲座
4
演示
必开
2
燃烧热的测定
4
验证
必开
3
乙醇饱和蒸气压的测定
4
验证
必开
4
凝固点降低法测定摩尔
4
验证
必开
5
二组分合金相图
4
验证
必开
6
电池电动势的测定
4
验证
必开
7
乙酸乙脂皂化反应速率常数测定
4
验证
必开
8
溶液表面张力的测定
4
验证
必开
9
电   泳
4
验证
必开
10
溶液吸附法测定固体比表面积
4
验证
选做
11
乙醇物理性能的测定
9
综合
必开
合     计
45
 
 
实验室研究方向:
物理化学实验室团队在承担教学任务的同时也积极参与科研工作,主要集中在以下几个方面:
1.稀土腙类物质的合成研究;
2.药物成分的荧光分析方法;
3.复合材料的制备及性能研究。
本实验室可提供的服务项目
1.煤化工产品的分析方法;
2.精细化学品实验小试;
3.物理化学实验培训;
4.固体废物的资源化研究。
五、化学工程与工艺专业实验室(讲解词)
化学工程与工艺专业实验室包含化工原理、反应工程、化工工艺、化工仿真实验室,始建于1996年,后经2001年扩建,现有实验设备89台件,固定资产97万余元,实验室面积180㎡。主要承担化工、材料、环工、应化、矿加、安全、给排水等7个专业的化工原理、化工专业基础、化工专业实验,承担毕业论文阶段的实验任务、教师科研实验工作。可开设教学大纲规定的16个必开实验及6个选开实验,年实验教学课时320个,实验室有专职技术人员1名,实验教师3人。
化工原理理论教学体系的重要实践环节。重在培养学生从事化工技术、开发所必需的实验操作技能。通过实验,巩固和加深对化工原理课程中基本理论知识的理解,在现有仪器、设备中完成指定任务,预测某些过程对参数的影响。培养学生记录、分析处理实验数据和编写实验报告的能力。根据教学内容和目标,要求实验总学时为30个,其中演示性教学2学时,验证性实验22学时,设计性实验6学时,另开设选做实验3个。实验课分小班进行,每次15人左右,配备一名实验指导教师。
化学工程与工艺专业实验包括化学反应工程学、化学热力学、化工工艺学实验内容,是初步了解、学习和掌握化学工程与工艺专业实验研究方法的一个重要实践性环节。通过实验可使学生掌握专业实验的基本技术和操作技能;学会专业实验主要仪器和装备的使用;了解本专业实验研究的基本方法等。
教学大纲要求学时:一周(30学时)。根据教学要求,开设8个实验,实验课分班进行,每个实验班15人左右,配备一名实验指导教师。
实验项目及学时分配
序号
实 验(实习) 内 容
计划学时
实验类别
开出要求
1
实验技术讲座
2
演示
必开
2
流体流动阻力的测定
2
验证
必开
3
离心泵特性曲线的测定
2
验证
选做
4
恒压过滤
4
验证
必开
5
传热系数的测定
4
验证
必开
6
填料吸收塔操作和传质系数测定
4
验证
必开
7
筛板塔精馏操作和塔效率的测定
4
验证
必开
8
流态化干燥
4
验证
必开
9
液—液萃取
4
验证
选做
10
微量水分的吸附脱除
4
综合
选做
11
工业废水的液膜分离
6
设计
必开
实验项目及学时分配
序号
实 验(实习) 内 容
计划学时
实验类别
开出要求
1
填充式反应器液体停留时间分布及其流动模型参数的测定
3
验证
必开
2
连续搅拌釜反应器液体停留时间分布及其流动模型参数的测定
3
验证
必开
3
内循环反应器的无梯度检验
4
验证
必开
4
气-固相反应动力学研究
4
设计
必开
5
乙酸乙脂皂化反应速率常数测定
4
验证
选开
6
第二维里系数的测定
4
验证
必开
7
二元气—液相平衡数据的测定
4
验证
必开
8
无限稀释溶液活度系数的测定
4
验证
必开
9
CO中低温串联变换反应实验
4
综合
必开
实验室科研方向
化学工程与工艺专业实验属专业技术实验范围,本实验室的实验设备和检测仪器基本达到工业中试设备要求,目前的研究方向主要集中在:
1.       光催化氧化中催化剂的开发;
2.       高效吸附剂的开发与应用;
3.       含重金属离子废水的捕集剂合成;
4.       废水的分析与处理技术开发;
5.       煤化工中催化剂的合成与表征。
本实验室可提供的服务项目
1.       实验级化工物料分离的参数测定;
2.       化工新产品的开发;
3.       水化学品的制备;
4.       化学工程与工艺实验及培训。
六、应用化学专业实验室(讲解词)
应用化学专业实验室是为满足应用化学专业的实验教学于2004年开始建设的,主要用于完成该专业的精细化学品化学、商品检验与管理等方向学生的应用电化学、高分子化学和精细化学品化学等课程的实验任务。经过三年的建设,目前有实验设备109台(件),固定资产113.5万余元,实验室面积160㎡。还承担本科、研究生毕业论文阶段的实验、教师科研实验工作等。可开设教学大纲规定的全部实验内容,选开设计性实验4个、综合性实验3个。实验室有专职技术人员1名,实验教师3人。
选开实验项目及学时分配
序号
实 验(实习) 内 容
计划学时
实验类别
开出要求
1
功能分子高压合成
6
综合
选开
2
煤基材料的降解
12
设计
选开
3
复合材料的制备
8
设计
选开
4
催化剂的性能评价
8
综合
选开
5
功能涂层的制备
8
设计
选开
6
无机功能材料合成
12
设计
选开
7
导电高分子合成
8
综合
选开
实验室科研方向
应化专业实验属专业技术实验范围,本实验室的实验设备和检测仪器部分可达到工业中试设备要求,目前的研究方向主要集中在:
1.功能涂料的开发;
2.功能吸附树脂的开发与应用;
3.纳米材料的制备与应用;
4.精细化学品的开发;
5.煤化工生产用催化剂的合成与表征。
本实验室可提供的服务项目
1.涂料理化指标的测定;
2.新型催化剂的开发;
3.精细化工产品的联合开发;
4.仪器分析培训。
七、矿物加工工程专业实验室(讲解词)
矿物加工工程专业实验室是为满足矿物加工专业的实验教学于2006年开始建设的,实验室分期建设成后,可分为:①矿物分离实验室(包括制样实验室、重选实验室、浮选实验室、药剂合成实验室、磁电选实验室);②破碎、磨矿与超细粉体实验室;③矿物材料实验室;④分析检测实验室;⑤计算矿物实验室;⑥ 洁净煤技术特色实验室;⑦非金属矿深加工特
色实验室。矿物加工实验设备主要服务于矿物加工学科的教学科研培训工作,同时也和服务于化学工程与工艺、应用化学、材料科学与工程、环境工程等学科。在满足矿物加工工程本科专业基本教学要求的同时,可为本专业硕士、博士研究生的教育和教师在矿物加工方面的科研项目提供仪器设备和实验条件。实验室建成后,计划开出验证类实验9个,综合性实验7个,设计性实验5个。经过两年的建设,目前有实验设备36台(件),固定资产44万余元,实验室面积80㎡。实验室有专职技术人员1名,实验教师3人。
实验项目及学时分配
序号
实 验(实习) 内 容
计划学时
实验类别
开出要求
1
粒群密度组成与重选可选性分析
1
验证性
必开
2
异类粒群悬浮分层的规律研究
2
验证性
必开
3
重介旋流器分选实验
2
综合性
必开
4
跳汰分层机理实验
1
综合性
必开
5
摇床分选实验
1
综合性
必开
6
超细颗粒浮选实验
2
验证性
必开
7
磨矿粒度对浮选效果的影响
2
设计性
必开
8
煤的燃烧固硫实验
2
设计性
必开
9
废纸浆的浮选脱墨
4
设计性
必开
10
石墨浮选
4
设计性
 
11
超细粉体制备(磨矿)实验
2
设计性
 
12
矿物解离实验
2
验证性
 
13
细粒物料粒度组成筛分分析
2
综合性
 
14
矿物形态
1
验证性
 
15
矿物显微分析
2
验证性
 
16
接触角测定
2
验证性
 
17
电动电位的测定
2
验证性
 
18
矿物白度、黏度的测定
2
验证性
 
19
矿物材料的热处理
2
综合性
 
20
磁选设备性能评价
2
综合性
 
21
矿物的螺旋分选
1
综合性
 
实验室科研方向
矿物加工工程专业实验属专业技术实验范围,本实验室的实验设备和检测仪器可达到工业中试设备要求,目前的研究方向主要集中在:
1.选矿技术的开发;
2.矿物材料开发与应用;
3.粉体材料的制备与应用;
4.计算矿物;
本实验室可提供的服务项目
1.矿物分析;
2.选矿实验;
3.矿物粉体的制备。
八、仪器分析实验室(讲解词)
仪器分析实验室是为满足教学和科研工作中样品的分析表征要求而建设的,目前包括扫描电镜等在内的大型仪器共有7台,价值400余万元,实验室面积200平方米。服务于化学工程与工艺、应用化学、材料科学与工程、环境工程、安全工程、岩土工程、地质工程等学科。在满足本科专业基本教学要求的同时,为硕士、博士研究生的教育、教师科研提供了大量的测试服务。为我校的学科建设和发展做出了突出贡献。
我们可提供的服务包括:
1.  有机物的元素分析;
2.  催化剂的评价;
3.  电子扫描电镜分析;
4.  高压液相色谱分析;
5.  红外分析;
6.  粒度分析;
7.  热重分析;
 
 
 
化学与化工学院
2008年8月23日
上一篇:关于征集08-09-1学期全校公共选修课课源的通知