为落实立德树人根本任务、推动学术型人才培养转型，全面服务新质生产力发展，4月18日，化工学院在骊山校园举办第五届化学与化工学院教育教学论坛。全国高校设置评议委委员、教育部化工类教指委委员、中国化工教育协会常务理事、中国化工学会理事、福建省化工学会理事长，集美大学原校长李清彪教授；国家教学名师，首届“万人计划”教学名师，教育部化工类专业教学指导委员会委员，南京理工大学钟秦教授；全国优秀教师、陕西师范大学陈亚芍教授应邀参加论坛并作大会报告。副校长张传伟、教务处、教师发展中心、化工学院全体教师、各学院教师代表共100余人参加本次了论坛。化工学院党委书记肖阳主持开幕式。

张传伟向与会专家简要介绍的学校的基本情况和取得的成绩，他表示，在全校上下贯彻落实党的二十大精神，领会发展新质生产力的精神实质和实践要求之际，化工学院按照学校“高质量发展年”和新一轮本科教育教学审核评估整改工作的要求，开展教育思想大讨论适逢其时，特别是邀请专家学者专家来传经送宝，对学校强优势创特色，攻弱项补短板，破解学术型人才培养转型发展过程中存在的问题与困难，进一步加强专业内涵建设具有十分特殊而重要的意义。希望通过本次论坛的成功召开，能够激发更多的创新思维，拓展视野，提升教育教学水平和人才培养质量，为学校的学术型人才转型和助力新质生产力发展贡献化工学院力量。

随后，李清彪教授做了“生成式AI热潮下对人才培养的思考”的报告，深入介绍了生成式AI形成的科技浪潮，以及其对于各行业的冲击和影响，教育领域对GAI的应用研究，及其对教育教学、人才培养模式的思考。李教授的精彩报告引发了与会人员强烈的共鸣。

钟秦教授以“产教融合科教融汇引领的一流课程建设”为题，介绍了化工类一流课程的建设经验，并对如何进行产教融合教学资源建设进行了讲解，以及学科前沿进行了畅想。

陈亚芍教授做了题为“物理化学混合式教学的探索与实践”的报告，详细介绍了线上线下混合式教学的内涵和现状，以及对有效教学策略的思考，并对过程性考核和评价的实践性探索提出了自己独特的见解。

张亚婷院长、刘向荣教授主持了本次论坛的主会场报告。

在下午的分论坛上，化工学院各系和实验中心通过报告分享和自由研讨的形式，对新质生产力驱动下的人才培养模式变革、学术型人才培养模式、产教融合科教融汇课程建设、数字化智慧化教育教学转型、新时代背景下的师德师风内涵与要求等议题进行了深入的交流和热烈的讨论。