本专业充分发挥第二课堂在培养学生综合素质方面的重要作用，注重通过第二课堂的学科竞赛推动理论与实践相结合，积极锻炼学生的实践动手能力，强化学生创新能力和综合素质的培养。近5来，本专业学生参加全国高等学校矿物加工工程专业学生实践作品大赛、大学生创新创业训练计划项目、中国国际煤炭清洁高效利用成果展、全国大学生数学竞赛、全国大学生数学建模竞赛等各类科技竞赛/展览，其中获得国家级奖项56人次；参加各类社会实践活动18项。